عوامل اجتماعی موثر بر ایجاد اختلافات خانوادگی

thesis
abstract

در سالهای اخیر ناسازگاری زوجین افزایش یافته و به تبع آن تحقیقات اجتماعی نیز برای شناخت و تحلیل عوامل ناسازگاری، گسترده شده است، بدین منظور که از طریق تبیین ناسازگاری ها راه حلی برای کنترل و جلوگیری از آسیب های آن بدست آید. در همین راستا پژوهش حاضر نیز با هدف تبیین عوامل اجتماعی اختلافات زنان مراجعه کننده به دادگاه به بررسی عوامل اجتماعی موثر بر ایجاد اختلافات خانوادگی پرداخته است. در این تحقیق، برای تبیین این عوامل از تئوری همسان همسری به عنوان چارچوب نظری استفاده شده است. طرفداران این نظریه، همسانی زوجین در ابعاد مختلف سنی، تحصیلی، پایگاه اجتماعی خانواد? پدری، میزان دینداری، قومیت، گون? خانواده مبدأ و شیوه های فرزندپروری را عامل اصلی رضایتمندی و سازگاری آنان، می دانند، بنابراین، تفاوت سنی، تفاوت تحصیلی، تفاوت در پایگاه اجتماعی خانواد? پدری، تفاوت در میزان دینداری، تفاوت قومی، تفاوت درگون? خانواده مبدأ و تفاوت در شیوه های فرزندپروری در خانواد? پدری زوجین به عنوان متغیر مستقل در نظر گرفته و تأثیر آنها بر روی متغیر وابسته (اختلافات خانوادگی ) اندازه گیری و آزمون شده است. روش تحقیق در این پژوهش، پیمایشی و جامع? آماری، زنان مراجعه کننده به دادگاه خانواده در شهر تهران است که براساس نمونه گیری غیر احتمالی و با استفاده از فرمول کوکران تعداد 200 نفر از بین جامع? آماری به عنوان نمونه انتخاب شده اند. پس از انتخاب نمونه با استفاده از تکنیک پرسشنامه، اطلاعات نمونه، جمع آوری و نهایتاً با استفاده از آماره های میانگین، نما، مد ، واریانس و انحراف معیار، نمون? مورد مطالعه توصیف شده و سپس با استفاده از آماره های استنباطی از جمله ضریب گاما، آزمون های کای اسکوئر و کندال داده های بدست آمده مورد تحلیل قرار گرفته است. بر اساس نتایج بدست آمده، مشخص شد تفاوت تحصیلی، تفاوت در پایگاه اجتماعی خانواد? پدری زوجین و تفاوت در دینداری با اختلافات خانوادگی رابطه دارند، بدین معنا که هر چه زوجین تفاوت بیشتری به لحاظ تحصیلی، پایگاه اجتماعی خانواد? پدری و میزان دینداری با یکدیگر داشته باشند، اختلافات بیشتری را تجربه می کنند.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

عوامل موثر بر ایجاد سرمایه اجتماعی دوسوتوان

دوسوتوانی سازمانی به توانایی در اکتشاف و بهره‌برداری همزمان، اطلاق می­شود. برای دستیابی به آن به منابع مختلفی نیاز است که مهمترین منبع، سرمایه اجتماعی است. این مطالعه به دنبال شناسایی عوامل موثر بر ایجاد سرمایه اجتماعی دوسوتوان در سازمانی دفاعی-صنعتی بود. برای دستیابی به هدف پژوهش، از روش ترکیبی (پژوهش­های کمی و کیفی)، استفاده شد. ابتدا از گروه کانونی استفاده شد و بر مبنای نتایج آن، پرسشنامه­ای...

full text

بررسی عوامل مرتبط با اختلافات خانوادگی

هدف از این پژوهش، بررسی عوامل مرتبط با اختلافات خانوادگی می‌باشد که به روش پیمایش صورت گرفته است. چارچوب نظری بکار رفته در این پژوهش، نظریه‌ی کالینز می‌باشد. نمونه‌ی مورد پژوهش، مشتمل بر 30 نفر از زوجین مراجعه کننده به دادگاه شهرستان بستک که اختلافات خانوادگی دارند، می-باشند که داده‌های آن از راه پرسشنامه گرد آوری شده و اعتبار آن به روش صوری و پایایی آن به کمک ضریب آلفای کرونباخ (94/0درصد) سنجی...

full text

بررسی عوامل مرتبط با اختلافات خانوادگی

هدف از این پژوهش، بررسی عوامل مرتبط با اختلافات خانوادگی می باشد که به روش پیمایش صورت گرفته است. چارچوب نظری بکار رفته در این پژوهش، نظریه ی کالینز می باشد. نمونه ی مورد پژوهش، مشتمل بر 30 نفر از زوجین مراجعه کننده به دادگاه شهرستان بستک که اختلافات خانوادگی دارند، می-باشند که داده های آن از راه پرسشنامه گرد آوری شده و اعتبار آن به روش صوری و پایایی آن به کمک ضریب آلفای کرونباخ (94/0درصد) سنجی...

full text

تأثیر عوامل خانوادگی بر توانمندی اجتماعی دختران

چکیده هدف از اجرای این پژوهش، شناخت تأثیر عوامل خانوادگی بر توانمندی اجتماعی دختران است. به همین منظور تعداد 192 نفر از دختران مراجعه‌کننده به بنیاد خیریه امید مهر، به روش نمونه‌گیری اتفاقی انتخاب شدند. چارچوب نظری این پژوهش متشکل از نظریه منابع بلود و وولف، نظریه توانمندی سارا لانگه و نظریه الگوی مدیریت خانواده آنتونی گیدنز می‌باشد. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه ساختاریافته بود و داده‌ها ت...

full text

عوامل اجتماعی ـ خانوادگی موثر بر نگرش جنسیتی جوانان استان مازندران

طرح مسأله: هدف از انجام پژوهش حاضر توصیف نگرش جنسیتی دختران و پسران جوان استان مازندران و تجزیه و تحلیل عوامل اجتماعی و خانوادگی موثر بر آن می‌باشد. روش: تحقیق حاضر با روش پیمایشی و با مطالعه بر روی نمونه‌ای متشکل از 425 نفر از مردان و زنان جوان استان مازندران که در مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای استان مشغول کارآموزی بوده‌اند، صورت گرفته است. برای گردآوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌های خود تکمیلی استفاده...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023